しーちゃん解説

朝ドラ「風、薫る」をしーちゃん目線で解説

朝ドラ「風、薫る」第30話をナースが解説!声が出ない多江の看病から学ぶ観察・安静・患者中心のケア【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第30話をしーちゃんが看護師目線で解説。声が出ない多江の看病、りんたちの失敗、バーンズ先生の課題から患者中心の観察を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第29話をナースが解説!シマケンの夢と多江の異変から学ぶ観察力・生活背景・心身の限界【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第29話をしーちゃんが看護師目線で解説。シマケンの夢、多江の縁談と退学宣言、倒れる場面から、観察力と生活背景を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第28話をナースが解説!コレラ模擬授業とりんの過去から学ぶ感染対策と自己犠牲の危うさ【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第28話をしーちゃんが看護師目線で解説。コレラ患者の模擬授業、りんの父の記憶、バーンズ先生の厳しい言葉から感染対策と自己犠牲を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第27話をナースが解説!洋髪・エプロン・多江の不満から学ぶ清潔習慣とプロ意識【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第27話をしーちゃんが看護師目線で解説。洋髪やエプロン、多江の不満、休日の町歩きから、清潔習慣と看護師のプロ意識を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第26話をナースが解説!バーンズ先生の想定外授業から学ぶ清潔・環境整備・考える力【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第26話をしーちゃんが看護師目線で解説。バーンズ先生の想定外授業、シーツ、掃除、「不潔」の言葉から清潔と環境整備を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第25話をナースが解説!直美の本音・翻訳発表・バーンズ先生登場から学ぶチーム看護【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第25話をしーちゃんが看護師目線で解説。罰掃除での直美の本音、observeの翻訳発表、バーンズ先生登場からチーム看護を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第24話をナースが解説!捨松の“人を看る”言葉とシマケンの“観察”から学ぶ看護の本質【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第24話をしーちゃんが看護師目線で解説。直美と捨松、りんとシマケンの対話から、“人を看る”こと、観察、よきパートナーの意味を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第23話をナースが解説!“observe”の訳に悩む直美と多江から学ぶ観察力とチーム学習【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第23話をしーちゃんが看護師目線で解説。“observe”の訳に悩む直美と多江、りんの協力提案から、観察力とチーム学習を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第22話をナースが解説!ナイチンゲールの洋書・直美と多江の対立から学ぶチーム学習【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第22話をしーちゃんが看護師目線で解説。ナイチンゲールの洋書、直美と多江の対立から、チーム学習と心理的安全性を考えます。
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朝ドラ「風、薫る」第21話をナースが解説!看護婦養成所の7人・寮生活・直美のおかっぱ頭から学ぶ同期との成長【しーちゃんの看護師目線】

朝ドラ「風、薫る」第21話をしーちゃんが看護師目線で解説。看護婦養成所の7人、寮生活、直美のおかっぱ頭から、同期との成長と専門職教育を考えます。